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“希望在線”公益平臺在京發(fā)布

“希望在線”公益平臺在京發(fā)布

2017年01月11日 15:57:01 瀏覽量: 來源:新華網(wǎng) 作者:

　　希望在線教育公益平臺發(fā)布儀式

　　教育責任，正在吾輩。1月10日，“好未來企業(yè)社會責任報告暨希望在線教育平臺上線”發(fā)布會在北京舉行。來自教育、公益等領(lǐng)域的多位專家、學(xué)者、企業(yè)人士和受益者出席發(fā)布會，并就新形勢下教育企業(yè)如何承擔社會責任展開深入討論。

　　與會者認為，教育對社會發(fā)展意義深遠，世界期待教育機構(gòu)扮演更加重要的角色，在做好自身教育品質(zhì)的同時，不斷追問教育本質(zhì)，借助科技力量，聯(lián)合多方資源，創(chuàng)新性地履行社會責任。

　　反思教育促進教育回歸

　　前不久，聯(lián)合國教科文組織在其報告《反思教育》中提出，“要在相互依存日益加深的世界實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，就應(yīng)將教育和知識視為全球共同利益?！北本煼洞髮W(xué)資深教授顧明遠認為，這意味著知識的創(chuàng)造、控制、獲取、習得和運用向所有人開放，是一項社會集體努力。

　　教育部第八屆國家督學(xué)、教育部關(guān)心下一代工作委員會常務(wù)副主任傅國亮認為，教育的責任是促進人的精神成長和智慧成長，這應(yīng)該成為教育工作者的價值取向和評價標準。可持續(xù)生存需要思維模式的巨大轉(zhuǎn)變，而教育必須成為這一轉(zhuǎn)變的一部分。

　　中國發(fā)展研究基金會秘書長盧邁發(fā)表了《兒童發(fā)展是消除貧困、促進社會公平的根本途徑》的演講，作為社會平等鏈條的第一環(huán)，教育公平關(guān)乎千萬人的未來。遺憾的是，教育鴻溝依然嚴峻。中國中西部連片貧困地區(qū)有4000萬貧困兒童，他們的教育和營養(yǎng)狀況令人擔憂。我國貧困地區(qū)兒童學(xué)前教育短缺等現(xiàn)象嚴重，城鄉(xiāng)兒童早期發(fā)展的隱形差距，將造成“貧困代際傳遞”的后果。

　　這一主題激起與會者的熱烈討論。聯(lián)合國教科文組織顧問、香港大學(xué)教育學(xué)院教授過偉瑜表示，伴隨著全球化的發(fā)展，促進教育公平成為一項跨越不同國家地區(qū)的全球總動員。她提倡權(quán)利平等和社會公義的人文主義價值觀，“希望專業(yè)人士可以通過使用和發(fā)展知識來建構(gòu)一個更公正的社會”。

　　“教育是精準扶貧，促進社會公平、國家社會經(jīng)濟發(fā)展的重要手段。教育類企業(yè)擔負了重要的社會使命，因此更需要緊跟國際潮流與趨勢，通過創(chuàng)新性方式履行社會責任，創(chuàng)造更大的公共價值?！鼻迦A大學(xué)公益慈善研究院副院長、創(chuàng)新與社會責任研究中心主任鄧國勝說。

　　互聯(lián)網(wǎng)帶來了更大想象空間。國務(wù)院常務(wù)會議新近通過的教育發(fā)展“十三五”規(guī)劃確定，要利用大數(shù)據(jù)、云計算等信息技術(shù)推動“互聯(lián)網(wǎng)＋教育”的發(fā)展，促進優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享，推進中東西部均衡發(fā)展，推進教育公平。