盧承慶三改評(píng)語(yǔ) 客觀公正評(píng)價(jià)官員
盧承慶三改評(píng)語(yǔ) 客觀公正評(píng)價(jià)官員
2016年09月23日 11:07:47 瀏覽量: 來(lái)源:中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào) 作者:王丹譽(yù)
唐初名臣盧承慶一次主持官員考核時(shí)，遇到一名主管漕運(yùn)糧草的官員，因遇大風(fēng)將船隊(duì)所運(yùn)糧草漂沒殆盡。盧承慶當(dāng)堂就給他下了評(píng)語(yǔ)：“監(jiān)運(yùn)損糧，考中下（考核九等中的第六等級(jí)，不及格）。”這位官員聽后毫不動(dòng)容，連一句申辯都沒有。盧承慶很佩服他對(duì)待考核的態(tài)度，就下了新的評(píng)語(yǔ)：“非力所及，考中中（考核中的第五等級(jí)，及格）?！蹦侨寺牶笠廊惶┤蛔匀?。盧承慶更欣賞此人的風(fēng)度，馬上將評(píng)語(yǔ)改為：“寵辱不驚，考中上（考核中的第四等級(jí)）?！睆闹骺脊俦R承慶，到被考核的官員，以及相關(guān)的人員，我們能看到他們都有難能可貴之處，細(xì)細(xì)品味會(huì)給我們?cè)S多有益的啟示。
從盧承慶身上，我們發(fā)現(xiàn)考核者的公正無(wú)私。就政績(jī)而言，作為漕糧監(jiān)運(yùn)官員，無(wú)論什么原因，將糧草全部損失，其本人肯定有責(zé)任。然而作為主考官，盧承慶卻能發(fā)現(xiàn)過(guò)失者的長(zhǎng)處，看到其對(duì)待上級(jí)考核評(píng)價(jià)的心態(tài)十分平和。他作為主考官設(shè)身處地為被考核官員著想：這場(chǎng)漂沒漕糧的大風(fēng)在當(dāng)時(shí)的科學(xué)技術(shù)條件下是天災(zāi)，具有不可預(yù)見性、不可抗拒性……別說(shuō)是這個(gè)被考的官員，換了自己遇到這種情況也可能無(wú)可奈何。他還能用公正的心對(duì)待這位和自己沒有任何“關(guān)系”的被考者，全面、公開、公正地審視被考者，獨(dú)具慧眼發(fā)現(xiàn)過(guò)失者身上難得的閃光點(diǎn)。盧承慶三改評(píng)語(yǔ)，既無(wú)一己之私，也不是逞一時(shí)之快，而是站在全局，以特有的長(zhǎng)者風(fēng)范、人文關(guān)懷，保護(hù)愛護(hù)干部，更凝聚了人心。
從被考者身上，我們發(fā)現(xiàn)難得的平和泰然。這位被考者心懷“雷霆雨露皆系天恩”的心態(tài)，在主考官因?yàn)樽约哼^(guò)失而給自己打了低分時(shí)，既沒有怨天尤人，也不作任何辯解。此刻，也許他在想，自己失職理應(yīng)被定為不及格。在主考官諒解自己的過(guò)失“非力所及”，而將評(píng)語(yǔ)由不及格改判為及格時(shí)，他卻不為所動(dòng)。也許，他在想這不是主考官法外開恩，而是自己原本就應(yīng)該這樣。既沒有對(duì)自己仕途這一戲劇性轉(zhuǎn)機(jī)而喜形于色，也沒有對(duì)盧承慶這位給他意外收獲的福音天使當(dāng)場(chǎng)致謝。挨批時(shí)沒有發(fā)牢騷，受表?yè)P(yáng)時(shí)也沒有沾沾自喜。這又是何等的淡定與泰然。
從相關(guān)人員身上，我們看到寬容與豁達(dá)。即使盧承慶和被考者有千好萬(wàn)好，如果與盧承慶一同主持考核的其他官員提出異議，或者與這位被考核者一同應(yīng)考的其他官員“亂告狀”，其結(jié)果都不會(huì)令人滿意。因?yàn)樗麄兌加谐浞值睦碛商岢鲑|(zhì)疑?？墒?，他們并沒有提出盧承慶“護(hù)短”、“打高分”的疑問(wèn)……主觀上，他們都胸懷坦蕩，大度寬容；客觀上，他們成全了這次近乎完美的考核，使得盧承慶能夠給出科學(xué)、合情合理的考評(píng)結(jié)論?？此票R承慶在考核別人，其實(shí)他自己也在接受考核；看似只有這一位官員接受考核，實(shí)際上所有相關(guān)人員都在接受這場(chǎng)特殊的考核。
這一場(chǎng)考核，平實(shí)簡(jiǎn)單，卻波瀾起伏。主考官盧承慶好像是率性而為，再三改變被考者的評(píng)語(yǔ)，其本意卻是客觀公正地評(píng)價(jià)官員。被考者自始至終寵辱不驚，相關(guān)人員無(wú)一發(fā)難，使得隨時(shí)都可能引發(fā)軒然大波的考核順利完成。主考官評(píng)語(yǔ)的不斷改變，是隨著對(duì)被考者認(rèn)識(shí)的逐步深入而改變的?？梢姡R承慶有很高的識(shí)才、辨才能力，以及豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，也體現(xiàn)了所有參與者都有寬闊的胸懷，超凡的氣度，以及無(wú)私的心地。我們不妨學(xué)學(xué)盧承慶的考核，讓我們考出風(fēng)格，在考核中提高，在考核中受益，使良好的心態(tài)在考核中形成，良好的風(fēng)氣在考核中養(yǎng)成。
責(zé)任編輯：樓昕 [網(wǎng)站糾錯(cuò)]
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