一校一品 春華秋實
一校一品 春華秋實
杭州市教育系統(tǒng)黨建工作優(yōu)秀案例一瞥
2016年06月08日 09:29:00 瀏覽量: 來源:《浙江共產(chǎn)黨員》雜志 作者:李津 謝金榮
杭州第十四中學(xué)黨員教師紅色之旅。
百年大計，教育為本;強國富民，育人為先。
近年來，為切實加強對全市教育系統(tǒng)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)，杭州市委不斷理順體制機制，市領(lǐng)導(dǎo)普遍建立基層學(xué)校聯(lián)系點，加強黨建工作指導(dǎo);市委組織部不斷加強對全市教育系統(tǒng)黨建工作的指導(dǎo)，建立健全例會交流等制度，強化督查考核，推動責(zé)任制落實;市委教育工委認(rèn)真落實市委要求，切實履行職責(zé)，創(chuàng)新舉措，帶動全市教育系統(tǒng)黨建工作蓬勃發(fā)展、風(fēng)生水起，做到“一校一品”，樹立了一批體現(xiàn)時代特征、彰顯教育特色的黨建品牌。
近日，記者跟隨杭州市委組織部的同志走訪了幾所杭州學(xué)校，充分感受到教育系統(tǒng)積極踐行立德樹人、黨建為先的理念，看到春華秋實結(jié)出的累累碩果。
黨建也青春
杭州第十四中學(xué)全校有黨員178人，其中35歲以下黨員占黨員總數(shù)的55.6%。“青春”二字，是該校的關(guān)鍵詞。
學(xué)校黨總支積極創(chuàng)造條件，發(fā)揮青年黨員教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，使之成為教育教學(xué)方面的骨干、成為青年學(xué)生成長路上的導(dǎo)師。
比如青年黨員教師主動承擔(dān)學(xué)校教學(xué)管理重任，一半以上的中層干部由青年黨員擔(dān)任;在做好青年黨員教師進(jìn)社區(qū)報到的基礎(chǔ)上，黨總支還幫助社區(qū)整合區(qū)域內(nèi)各單位青年優(yōu)勢，以杭十四中黨員活動室為議事點，開展安吉社區(qū)黨員共駐共建活動，助推社區(qū)黨建工作。此外，每年每名青年黨員教師簽署一份承諾、研讀一本黨史書籍、做好一次志愿服務(wù)、結(jié)對一個學(xué)生家庭、制作一節(jié)黨的微課……
在黨總支培養(yǎng)下，青年黨員教師情系教學(xué)、心系學(xué)生，發(fā)揮了“一個黨員一面旗”的作用，周敏就是其中的優(yōu)秀代表。
“教師不僅是學(xué)生增長知識的導(dǎo)師，更是道德的引導(dǎo)者。很大程度上，我們所從事的工作不僅僅能改變一個學(xué)生的人生走向，還能幫助矯正家長與孩子溝通方式，甚至是人生態(tài)度?！敝苊粽f。工作中，她憑著細(xì)膩的心和細(xì)致的工作，引領(lǐng)一個個學(xué)生的青春成長，助力一個個家庭的溫馨幸福。
和周敏一樣，十四中的青年黨員教師們帶頭迎接各項教育教學(xué)改革的挑戰(zhàn)，在新一輪課改中破解了難題，干出了特色、做出了成效。大家還主動作為，共錄制了400節(jié)學(xué)考、選考微課放在校園網(wǎng)上供學(xué)生免費學(xué)習(xí)，并開發(fā)了21門市級以上精品選修課程，有力提升了工作成效。
找準(zhǔn)“結(jié)合點”
職業(yè)學(xué)院的黨建工作，存在什么問題?
杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記安蓉泉認(rèn)為，當(dāng)前，在以專業(yè)技能為主的高職院校，既存在對黨建工作不夠重視的單純業(yè)務(wù)觀點偏向，也存在于滿足黨建工作“宏大敘事”，對事實上的“兩張皮”問題敏感性不夠的現(xiàn)象。
“要通過分析中心工作‘需求點’、運用黨建優(yōu)勢‘資源點’、找準(zhǔn)兩者對接‘結(jié)合點’、細(xì)化落實舉措‘支撐點’，將黨建融入到專業(yè)建設(shè)、教學(xué)管理、學(xué)生工作和后勤服務(wù)中去，實現(xiàn)引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展、激發(fā)師生活力、提升育人品質(zhì)的工作目標(biāo)?！?安蓉泉說。
之前，學(xué)院以“學(xué)生受教育、黨員受鍛煉”為指向，推出“學(xué)生黨員宿舍導(dǎo)師制”，由各黨支部選拔推薦部分品學(xué)兼優(yōu)的高年級學(xué)生黨員、入黨積極分子擔(dān)任低年級學(xué)生宿舍的導(dǎo)師，通過學(xué)生黨員、入黨積極分子對低年級同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行“一對一”的教育和引導(dǎo)，這種做法，等于把黨建工作與業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來。讓黨員以身示范，也助推大一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
同時，班主任和政治輔導(dǎo)員逐一排查新生寢室，篩選在思想、學(xué)習(xí)、心理、經(jīng)濟上存在困難的學(xué)生宿舍，然后依照學(xué)生導(dǎo)師的專業(yè)特點、宿舍樓層以及性別一一對應(yīng)，明確結(jié)對宿舍。學(xué)院還建立了學(xué)生黨員宿舍導(dǎo)師微信群、QQ群，在學(xué)工在線平臺開設(shè)專門的黨建專欄，保證工作信息交流更加便利、通暢。
“公職院校黨建工作面臨的，主要不是思想不重視的問題，而是方法適不適應(yīng)的問題。” 安蓉泉告訴記者，要在高校黨建工作與業(yè)務(wù)工作“結(jié)合點”的探索和創(chuàng)制上狠下功夫。
據(jù)悉，2014年，“學(xué)生黨員宿舍導(dǎo)師制”等4個“結(jié)合點”項目全校推廣。同年12月，杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院啟動第二輪黨務(wù)“結(jié)合點”項目17個。至今，該學(xué)院已啟動兩期基層黨組織“結(jié)合點”39個建設(shè)項目。
德藝雙馨“傳幫帶”
老教師帶新教師是所有絕大多數(shù)學(xué)校的傳統(tǒng)，然而，在安吉路實驗學(xué)校，老教師們都還有一重共同身份，那就是黨員。
這個老牌學(xué)校的黨員教師們，發(fā)揮了先鋒模范作用，兩位黨員教師先后被評為“感動杭城十佳優(yōu)秀教師”、離休黨員干部荊劍屏老師雖癱瘓多年但堅持每年繳納一萬元特殊黨費、吳利紅堅持每一個風(fēng)雪日在校門口接送學(xué)生、徐衡老師堅持做義工等等，這些例子數(shù)不勝數(shù)。
不僅僅是以身示范，老黨員們更是注重在思想層面帶頭引領(lǐng)新教師。為此，學(xué)校成立了教師成長共同體，專門指定黨員教師作為思想導(dǎo)師“傳幫帶”，積極引導(dǎo)新教師快速成長。
俞麗央是安吉路實驗學(xué)校的老黨員教師，同時，她也是新教師李梨的“導(dǎo)師”。
“新教師本質(zhì)都很優(yōu)秀，但是業(yè)務(wù)需要鍛煉，思想也需要引導(dǎo)?！?俞麗央說，“今年學(xué)校決定讓李梨繼續(xù)帶初一的班級，可是她心里很舍不得升到初二的那班孩子，我這個時候就要開導(dǎo)她，學(xué)校的安排是要給她更多的鍛煉機會?！?/p>
俞麗央告訴記者，幫新老師解開疙瘩才能幫助他們更好前行。她的課堂，隨時對新教師開放。她也隨時歡迎新老師找她談心。
“在安吉路實驗學(xué)校，老黨員教師的品質(zhì)很好地傳承給了年輕教師?！毙ｉL黃雄說。如今，新教師成長很快，李梨已經(jīng)可以獨當(dāng)一面。也是在新教師的付出下，今年暑期，杭州市安吉路實驗學(xué)校“春潮”合唱團赴德國參加第九屆約翰·勃拉姆斯國際合唱比賽勇奪銀獎。
責(zé)任編輯：林庭宇 [網(wǎng)站糾錯]
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