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公益金助力教育公平 公益體彩持續(xù)載愛前行

2017年02月14日 10:03:07 瀏覽量: 來源:中國體育報 作者:

  公益體彩讓孩子露出笑顏

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  公益金助力教育公平

  發(fā)展教育公益事業(yè)過程中,慈善組織運用彩票公益金開展教育公益項目是解決社會公平和教育公平的有效途徑,這些公益項目實現(xiàn)了政府、社會和慈善組織三者的有機結(jié)合——讓社會大眾積極奉獻愛心,政府負責宏觀管理,慈善組織負責落實公益項目,三者各顯其能。

  中央彩票公益金在教育慈善領域發(fā)揮了重要作用。從2007年起,中國教育發(fā)展基金會開始接受財政部、教育部的委托,開展中央專項彩票公益金在教育領域 的公益項目。項目發(fā)展具體可分為兩個階段:第一階段是2007年至2010年,第二階段是2011年至今。2007年至2010年,中央專項彩票公益金教 育助學項目累計投入21億元人民幣,共資助中西部22個省、自治區(qū)、直轄市和新疆建設兵團的縣、鎮(zhèn)、農(nóng)村普通家庭特別困難的學生210萬人次。2011年至2014年,中央專項彩票公益金教育助學項目累計投入32.5億人民幣用于開展“滋蕙計劃”“勵耕計劃”和“潤雨計劃”。

  根據(jù)數(shù)據(jù)顯示:截至2014年年底,“滋蕙計劃”已獎勵中西部地區(qū)家庭經(jīng)濟特別困難的普通高中生40萬人次;“勵耕計劃”已獎勵中西部地區(qū)家庭經(jīng)濟特別困難的中小學教師16.8萬人次;“潤雨計劃”資助普通高校家庭經(jīng)濟困難新生55萬人次,并資助學校和相關單位解決教育發(fā)展中遇到的特殊困難和突發(fā)緊急事件。

  資助獎勵學生的“滋蕙計劃”在減輕學生壓力的同時進一步完善了普通高中階段家庭經(jīng)濟困難的自助政策,在促進教育公平,提高教育質(zhì)量和為國家培養(yǎng)未來拔尖人才方面發(fā)揮了積極作用。僅在2011至2012年度,有十幾萬名普通高中貧困生獲得“滋蕙計劃”獎勵,其中,甘肅省普通高中共33837名品學兼優(yōu)的貧困學生獲“滋蕙計劃”獎勵,總金額6767.4萬元;云南省的普通高中受獎勵人數(shù)為33033人,共獲得資助金6606.6萬元;貴州省共獲得獎勵金額6487.6萬元,獎勵名額多達 32438人。此后,廣西、湖北、吉林等省的貧困學子也相繼獲得了“滋蕙計劃”的獎勵。

  資助困難教師的“勵耕計劃”的實施,在一定程度上彌補了國家在資助家庭經(jīng)濟困難教師方面的不足,確實解決了受資助教師部分生活困難。堅定了廣大教師“教書育人、立德樹人”的信念。為實施“勵耕計劃”,中央彩票公益金共安排3億元資金。西藏、青海、新疆及新疆生產(chǎn)建設兵團作為該計劃的試點地區(qū),分別有2208名、2927名、15028名、3948名中小學老師受到資助……有了公益金的支持的全力支持,農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū)、邊遠地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的師生們在遇到困難時,將會多一重保障,多一份安心。

  “潤雨計劃”則解決了困難學生入校交通費用及短期生活費用,實現(xiàn)了普通高中階段和高等教育階段國家資助政策的無縫連接。是對家庭經(jīng)濟困難學生資助的補充完善。2012年,在云南省連續(xù)遭受旱災之后,“潤雨計劃”提供了600萬元學??购倒ぷ鹘?jīng)費,為廣南縣、祿勸縣、石林縣的旱區(qū)148所學校加強飲水、儲水等基礎設施建設,覆蓋受益學生62172人。

  值得強調(diào)的是,公益金支持教育事業(yè)力度逐漸加大。財政部2016年中央財政預算也顯示:用于教育事業(yè)、城鄉(xiāng)醫(yī)療救助、體育事業(yè)等的彩票公益金支出預算顯著增加,其中用于教育事業(yè)的彩票公益金支出預算數(shù)也僅次于補充全國社會保障基金支出,排第二位。在2016年用于教育事業(yè)的彩票公益金支出預算達到19.70億元,比2015年執(zhí)行數(shù)7.76億元增加了11.94億元,增幅達到153.9%。

  中央彩票公益金在助力教育事業(yè)方面發(fā)揮了重要作用。

責任編輯:安佳璐 [網(wǎng)站糾錯]