24、浙江水利水電學(xué)院:五水共治主題宣傳
24、浙江水利水電學(xué)院:五水共治主題宣傳
2016年09月24日 06:47:28 瀏覽量: 來(lái)源:浙江黨建網(wǎng) 作者:
開展的工作及成效
7月上旬—8月下旬,學(xué)校通過(guò)前期積極籌備,在全省范圍內(nèi)積極開展了“五水共治”宣傳活動(dòng)。此次暑期宣傳實(shí)踐活動(dòng),參照招投標(biāo)方式,通過(guò)校內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)在全校進(jìn)行選拔,共有300多名學(xué)生進(jìn)行申報(bào),經(jīng)過(guò)競(jìng)爭(zhēng)評(píng)審最后選拔了15支實(shí)踐小分隊(duì)、百余名大學(xué)生組成實(shí)踐隊(duì)分赴到全省11個(gè)地市,并統(tǒng)一冠名為“創(chuàng)青春·筑夢(mèng)想·勇?lián)?dāng)大學(xué)生暑期志愿服務(wù)行動(dòng)—浙江水利水電學(xué)院2016年‘水·利·我’五水共治宣傳實(shí)踐團(tuán)******赴***實(shí)踐隊(duì)”,攜帶統(tǒng)一制作的隊(duì)服100余件、統(tǒng)一實(shí)踐隊(duì)旗15面、收集橫幅簽名3000多人次、張貼主題海報(bào)600張,匯總“河邊三化現(xiàn)狀圖集”照片2000多張,優(yōu)質(zhì)最美河流照片150多張,水情問(wèn)卷調(diào)查表500余份,宣傳實(shí)踐累積受益民眾達(dá)20000人以上。通過(guò)形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣傳活動(dòng),各實(shí)踐地民眾積極參與,該校的實(shí)踐活動(dòng)獲得了大學(xué)生新聞網(wǎng)、浦江新聞網(wǎng)、大學(xué)生校內(nèi)網(wǎng)、青年時(shí)報(bào)等數(shù)十家平面、網(wǎng)絡(luò)和電視媒體累積的30余次報(bào)道(不完全統(tǒng)計(jì)),在全社會(huì)產(chǎn)生了積極的影響,充分實(shí)現(xiàn)了本次宣傳實(shí)踐活動(dòng)的基本目標(biāo),助推了“五水共治”藍(lán)圖階段性進(jìn)展。主要開展的活動(dòng)如下:
1、開展“跟著河長(zhǎng)去巡河”活動(dòng)
通過(guò)前期尋訪了丁橋一號(hào)港、二號(hào)港、勤豐港等流域,與正在作業(yè)的工作人員進(jìn)行交談,現(xiàn)場(chǎng)了解了五水共治生態(tài)治理的一些方法技術(shù)。以及實(shí)地拜訪江干區(qū)治水辦河長(zhǎng)組陳金兵組長(zhǎng)、團(tuán)委陳柱峰書記。獲悉,筧橋港是筧橋街道“五水共治”、“四邊三化”治理的成果典范之一。為了能更加了解筧橋港的治理情況,實(shí)踐隊(duì)聯(lián)系到筧橋港街道河長(zhǎng)、民間河長(zhǎng)以及城管科副科長(zhǎng)、江干區(qū)團(tuán)委書記等人一同進(jìn)行了巡河活動(dòng)。這是具有江干特色的“5+2”特色“河長(zhǎng)制”,由區(qū)級(jí)河長(zhǎng)、街道河長(zhǎng)、社區(qū)河長(zhǎng)、民間河長(zhǎng)、河道警長(zhǎng)以及面向社會(huì)招募的河道觀察員和河道保潔員,形成的一個(gè)強(qiáng)大的治水團(tuán)隊(duì)。市治水辦主任戚哮虎副市長(zhǎng)曾批示:“江干區(qū)抓和睦港系統(tǒng)治理抓到了關(guān)鍵處,應(yīng)予以肯定。望持之以恒,大獲全勝?!?/p>
在巡河途中河長(zhǎng)周連澤向我們介紹:筧橋街道在18.2平方公里的轄區(qū)內(nèi),有著同屬上塘河水系的大大小小、長(zhǎng)長(zhǎng)短短18條河道。曾經(jīng)的筧橋港由于污染源多和居民環(huán)保意識(shí)的缺乏,導(dǎo)致河道環(huán)境糟糕,但是經(jīng)過(guò)5年多時(shí)間的整治,筧橋港現(xiàn)在已經(jīng)成為周邊居民休閑娛樂(lè)的好去處。
當(dāng)談到筧橋港的治理問(wèn)題,城管科周匯副科長(zhǎng)向我們介紹說(shuō),讓一條河變得美麗起來(lái),工程是很龐大和繁絮,它包括:建設(shè)閘泵裝置,讓河水流動(dòng)增速;清潔河底淤泥,讓河水流動(dòng)更順暢;兩岸違建拆除,減少污染源;鋪設(shè)截污納管網(wǎng)絡(luò),讓生活污水不流入河內(nèi);在兩岸建設(shè)駁坎以及種植綠化帶,美化周邊環(huán)境等等。一條不長(zhǎng)的河道,往往需要幾年時(shí)間,大量資金的投入才能看到一點(diǎn)效果。
“跟著河長(zhǎng)去巡河”是實(shí)踐隊(duì)伍結(jié)合江干區(qū)五水治理特色開展的一項(xiàng)特色活動(dòng),旨在提高市民對(duì)“5+2河長(zhǎng)制”五水共治的認(rèn)識(shí)和認(rèn)可程度,廣集民意改善對(duì)河道的治理措施,同時(shí)深化實(shí)踐主題加強(qiáng)大學(xué)生實(shí)踐能力,使更多的人參與到我們五水共治的活動(dòng)中來(lái)。
2、開展“水”主題互動(dòng)教學(xué)
通過(guò)前期的積極準(zhǔn)備,各實(shí)踐隊(duì)與實(shí)踐地共青團(tuán)、水利主管部門等政府部門取得聯(lián)系,并進(jìn)入中小學(xué)、少年宮等辦學(xué)場(chǎng)所,以“大手牽小手、小手拉大手”的形式開展“水”主題教育宣傳活動(dòng)。大學(xué)生們根據(jù)自己所學(xué),身著統(tǒng)一印有“五水共治”圖標(biāo)的宣傳隊(duì)服裝走進(jìn)教室、走上講臺(tái),為各地少年學(xué)生上一堂“五水共治”知識(shí)普及課,并組織小學(xué)生開展一次水情知識(shí)競(jìng)猜或“護(hù)水”主題繪畫等等。例如,金華浦江“青春共攜手·五水同踐行”實(shí)踐隊(duì)聯(lián)合當(dāng)?shù)赜菡l(xiāng)中心小學(xué),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)教學(xué)、節(jié)水短片展播和舉行主題繪畫比賽等形式,將自己的所見所行用最生動(dòng)的方式向孩子們傳遞節(jié)水護(hù)水意識(shí)和五水共治基本含義。大學(xué)生們充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)和大哥哥大姐姐的親和力,用最樸實(shí)的語(yǔ)言和行動(dòng)與小朋友們展開互動(dòng),活靈活現(xiàn)的“水”主題教學(xué)也得到了小學(xué)老師和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

2016年8月份“節(jié)水護(hù)水”大手拉小手志愿同行
3、開展橫幅簽名活動(dòng)
各實(shí)踐隊(duì)通過(guò)實(shí)地走訪的形式,到達(dá)各個(gè)社區(qū)以及村鎮(zhèn)街道開始宣傳活動(dòng)。各成員耐心地與當(dāng)?shù)鼐用裥v我們的活動(dòng)目的及意義,傳授節(jié)水護(hù)水小常識(shí),普及“五水共治”的現(xiàn)階段政策情況,發(fā)放《五水共治宣傳冊(cè)》,并邀請(qǐng)他們參與橫幅簽名活動(dòng)。例如舟山“節(jié)儉養(yǎng)德,節(jié)水為榮”宣傳實(shí)踐隊(duì)的大學(xué)生們,化身“五水共治”宣傳員,沿河道徒步10余公里走進(jìn)社區(qū)開展“水土保持”宣傳調(diào)研。社區(qū)居民大人帶小孩,小孩拉大人,參與其中的民眾們也給予了“治水”工作切實(shí)的建議。民眾齊參與、大家共學(xué)習(xí),在參與活動(dòng)的同時(shí),老百姓們也加深了對(duì)“五水共治”的理解,也為后期我們整理完成調(diào)研報(bào)告提供了寶貴的數(shù)據(jù)資源。

2016年8月15日勾山街道蘆花社區(qū)開展橫幅簽名活動(dòng)
4、結(jié)合主題繪制宣傳板報(bào)
根據(jù)往年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在很多較為老舊的社區(qū)以及農(nóng)村中,黑板報(bào)依舊是居民最容易駐足觀看的一個(gè)宣傳平臺(tái),因此在實(shí)踐過(guò)程中大學(xué)生們積極利用這一傳統(tǒng)的宣傳平臺(tái),一筆一劃制作出以“觀三化 尋最美河流·走基層 看治水艱辛”為主題的“五水共治”專題板報(bào)。同時(shí),大學(xué)生們還會(huì)邀請(qǐng)當(dāng)?shù)鼐用瘛⑸鐓^(qū)工作人員或者小朋友一起參與,吸引了不少群眾前來(lái)參觀,深入學(xué)習(xí)的同時(shí)也為當(dāng)?shù)亓粝铝艘粔K充滿愛心的板報(bào),也讓我們的宣傳得以傳遞和延續(xù)。

金華實(shí)踐隊(duì)黑板報(bào)展示
5、形成“尋找身邊的美麗河流”現(xiàn)狀圖集
在尋找最美河流實(shí)踐過(guò)程中,實(shí)踐隊(duì)員還采取多角度、多層次拍攝的方式記錄當(dāng)?shù)睾拥赖乃h(huán)境的情況,進(jìn)行實(shí)地觀察記錄,并通過(guò)空間、微信等方式進(jìn)行發(fā)布、傳播。圖片涵蓋最美河流、治理現(xiàn)場(chǎng)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、河道保護(hù)、樣板工程、防洪設(shè)施等各類與“五水共治”工作相關(guān)的社會(huì)現(xiàn)狀,累計(jì)共收集到較高質(zhì)量的隨手拍照片330余張,發(fā)布微博、微信等新媒體宣傳100余次,累積閱讀量達(dá)1萬(wàn)余次。
責(zé)任編輯:馬美子 [網(wǎng)站糾錯(cuò)]相關(guān)閱讀
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