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　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！?/span>

　　走過(guò)近一個(gè)世紀(jì)的歷程，一個(gè)擁有8800多萬(wàn)黨員、面對(duì)世情國(guó)情黨情深刻變化的執(zhí)政大黨，比任何時(shí)候都需要強(qiáng)調(diào)自我革命、強(qiáng)化自身建設(shè)。

　　“作為一個(gè)在有著13億多人口的大國(guó)長(zhǎng)期執(zhí)政的黨，黨的建設(shè)關(guān)系重大、牽動(dòng)全局。黨和人民事業(yè)發(fā)展到什么階段，黨的建設(shè)就要推進(jìn)到什么階段?！绷?xí)近平總書(shū)記在“七一”重要講話(huà)中明確指出，如果人民群眾反映強(qiáng)烈的黨內(nèi)突出問(wèn)題得不到解決，那我們黨遲早會(huì)失去執(zhí)政資格，不可避免被歷史淘汰。

　　2016年7月1日，慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在大會(huì)上發(fā)表重要講話(huà)。

　　“善治病者，必醫(yī)其受病之處;善救弊者，必塞其起弊之源?！?/span>

　　中國(guó)共產(chǎn)黨95年的發(fā)展歷程，就是一部不斷自我教育的歷史，中國(guó)共產(chǎn)黨就是一個(gè)勇于和善于通過(guò)黨內(nèi)經(jīng)常性教育實(shí)現(xiàn)全黨在認(rèn)識(shí)與行動(dòng)上統(tǒng)一的黨。

　　中共95年:黨內(nèi)教育從未停歇

　　中國(guó)共產(chǎn)黨自成立之日起，就把對(duì)黨員的經(jīng)常性教育作為黨的建設(shè)的基本要求。中共一大通過(guò)的黨綱中明確規(guī)定:“超過(guò)十人的應(yīng)設(shè)財(cái)務(wù)委員、組織委員和宣傳委員各一人”。其中，“組織委員和宣傳委員”就擔(dān)負(fù)黨員教育宣傳工作。

　　中共六大通過(guò)的黨章明確對(duì)黨支部的任務(wù)做出規(guī)定，把“征收和教育新黨員，散布黨的出版物，在黨員及無(wú)黨工農(nóng)中進(jìn)行文化和政治教育的工作”作為三條基本任務(wù)之一。

　　1941年，針對(duì)黨內(nèi)存在的主觀主義、宗派主義和黨八股問(wèn)題，我們黨發(fā)動(dòng)了延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)?！罢莆账枷虢逃?，是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭(zhēng)的中心環(huán)節(jié)。如果這個(gè)任務(wù)不解決，黨的一切政治任務(wù)是不能完成的?！标P(guān)于黨內(nèi)經(jīng)常性教育的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐，毛澤東在中共“七大”《論聯(lián)合政府》的政治報(bào)告中進(jìn)行了著重闡述。

　　新中國(guó)成立后，伴隨《毛澤東選集》的出版，全黨掀起了學(xué)習(xí)毛澤東著作的熱潮，劉少奇提出要在全黨加強(qiáng)思想政治教育，認(rèn)為“如果埋頭到這些實(shí)際工作中去，不加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不加強(qiáng)馬列主義理論學(xué)習(xí)，那就有危險(xiǎn)性，就會(huì)脫離政治，脫離基本理論，使非無(wú)產(chǎn)階級(jí)的思想發(fā)展起來(lái)”。

　　改革開(kāi)放后，黨內(nèi)教育得到了更為突出的重視。鄧小平同志清醒地告誡全黨，對(duì)黨員干部的教育，要貫穿改革開(kāi)放全過(guò)程，如果抓不好，黨和國(guó)家確實(shí)有可能發(fā)生“改變面貌”的問(wèn)題。

　　進(jìn)入新時(shí)期，江澤民、胡錦濤等黨的領(lǐng)導(dǎo)同志和中央領(lǐng)導(dǎo)集體多次對(duì)黨內(nèi)經(jīng)常性教育進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和發(fā)展，黨中央先后在全黨進(jìn)行“三講”教育、“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，面向全黨，對(duì)加強(qiáng)黨內(nèi)經(jīng)常性教育進(jìn)行持續(xù)性的部署與安排。

　　2012年11月，在十八屆中共中央政治局常委同中外記者見(jiàn)面會(huì)上，新當(dāng)選的中共中央總書(shū)記習(xí)近平同志就擲地有聲地提出:“打鐵還需自身硬。我們的責(zé)任，就是同全黨同志一道，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，切實(shí)解決自身存在的突出問(wèn)題，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，使我們黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心?！?/span>

　　自此，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體嚴(yán)格推進(jìn)黨內(nèi)教育、全面從嚴(yán)治黨的大幕開(kāi)啟。

　　群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng):觸及靈魂的政治洗禮

　　在2014年人民日?qǐng)?bào)任仲平文章中，曾經(jīng)披露過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)故事:村里缺水，全村人湊錢(qián)建水塔還缺8萬(wàn)元，村支書(shū)拿著寫(xiě)好的報(bào)告，上門(mén)找縣水利局長(zhǎng)向組織求援。不成想，局長(zhǎng)拿起報(bào)告就砸在支書(shū)臉上，“你們鄉(xiāng)里書(shū)記都死了?村里的支書(shū)怎么能直接來(lái)這兒!”支書(shū)撿起報(bào)告，邊哭邊走，回村召開(kāi)村民會(huì):“我們以后不靠共產(chǎn)黨了?！边@真實(shí)反映了在黨內(nèi)長(zhǎng)期存在的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的問(wèn)題，已嚴(yán)重疏遠(yuǎn)了黨和群眾的關(guān)系，敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)。

　　“革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代我們黨同敵人作斗爭(zhēng)，一刻也離不開(kāi)老百姓的保護(hù)和支持，黨執(zhí)政了是不是能做到一刻也離不開(kāi)老百姓?”習(xí)近平總書(shū)記2014年3月在蘭考同干部群眾座談時(shí)，向全黨拋出了一個(gè)發(fā)人深省的問(wèn)題。

　　2014年3月17日下午，在蘭考縣壩頭鄉(xiāng)張莊村85歲的張景枝老人家，總書(shū)記一直握著老人的手，親切詢(xún)問(wèn)她的身體狀況、生活情況，并祝她老人家健康長(zhǎng)壽。(杜小偉 攝)

　　針對(duì)黨內(nèi)長(zhǎng)期存在的作風(fēng)垢弊，一場(chǎng)以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，自上而下在全黨深入開(kāi)展開(kāi)來(lái)。

　　“不要試點(diǎn)，我們先干。我們就是試點(diǎn)?！?013年6月22日至25日召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，活動(dòng)首先從中央政治局開(kāi)始。政治局委員用了6個(gè)半天時(shí)間，從聽(tīng)取中央八項(xiàng)規(guī)定貫徹執(zhí)行情況和對(duì)中央政治局加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)征求意見(jiàn)情況的匯報(bào)，到中央政治局的同志發(fā)言、對(duì)照檢查自己落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的情況，并討論研究加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的措施和制度，每個(gè)環(huán)節(jié)一步不落。

　　“要求別人做到的自己首先要做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做。”從強(qiáng)調(diào)要“領(lǐng)導(dǎo)帶頭”到要求“堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)”;從“牢固樹(shù)立問(wèn)題意識(shí)”到“層層落實(shí)責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力”……中央領(lǐng)導(dǎo)同志全程親力親為、率先垂范。

　　跨越一年半，改變已然深刻地發(fā)生。

　　這是一次觸動(dòng)心靈的“思想整風(fēng)”，廣大黨員、干部思想上受到洗禮，精神上補(bǔ)了“鈣”，鑄牢了群眾觀點(diǎn)，站正了群眾立場(chǎng);

　　這是一次直擊要害的“刮骨祛毒”，“舌尖上的浪費(fèi)”“車(chē)輪上的鋪張”“舞臺(tái)上的奢華”“會(huì)所中的歪風(fēng)”……群眾反映強(qiáng)烈的作風(fēng)之弊、行為之垢無(wú)所遁形;

　　這是一次深入骨髓的“破舊立新”，中央相繼出臺(tái)黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)、國(guó)內(nèi)公務(wù)接待管理、公務(wù)用車(chē)改革等一系列制度，制度“籠子”越扎越牢。

　　教育實(shí)踐的成效如何，群眾最有發(fā)言權(quán)。

　　“為何有規(guī)范的身份證明，卻要讓老百姓來(lái)回奔走蓋章?@民政部”、“電視上醫(yī)藥廣告鋪天蓋地，而且絕大部分都夸大其功效，為何屢禁不止?@新聞出版廣電總局”……這些是人民網(wǎng)“群眾留言板”26萬(wàn)條網(wǎng)友留言一些代表。

　　教育實(shí)踐活動(dòng)中，其中2萬(wàn)多條“群眾留言板”留言被中央黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室分批轉(zhuǎn)送至中央紀(jì)委、中組部、國(guó)家發(fā)改委等100多家單位。在領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)的對(duì)照檢查材料中，群眾留言作為整改落實(shí)的重要參考，北京、云南、工信部等近20個(gè)省區(qū)市和單位通過(guò)人民網(wǎng)進(jìn)行公開(kāi)回復(fù)。

　　“沒(méi)想到中央的措施這么給力，沒(méi)想到一些‘老大難’問(wèn)題解決得這么快，沒(méi)想到一年半來(lái)的變化這么明顯。”群眾的反應(yīng)最說(shuō)明問(wèn)題。

　　事實(shí)證明，這場(chǎng)直抵人心、觸及靈魂的“政治洗禮”，自始至終抓住黨的建設(shè)關(guān)鍵問(wèn)題，自始至終順應(yīng)群眾熱切期盼，向?qū)嵦幨箘?、往?xì)處用力、從嚴(yán)處較真，在黨的建設(shè)史上書(shū)寫(xiě)了厚重的一筆。