“兩學(xué)一做”如何做得好
“兩學(xué)一做”如何做得好
2016年06月29日 09:21:00 瀏覽量: 來源:《非公有制企業(yè)黨建》雜志 作者:張?jiān)?/span>
C、“兩學(xué)一做”要求書記帶頭上黨課，結(jié)合兩新組織的特點(diǎn)，您認(rèn)為怎樣才能上好一堂黨課?
陳剛敏:兩新領(lǐng)域“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要取得實(shí)效，書記帶頭上黨課這個傳家寶不但要用，而且要用好。好的黨課要滿足黨員愛聽和點(diǎn)燃激情這兩個基本特點(diǎn)，對兩新組織而言，就是要求黨課既要有“黨味”，又要有“企味”。要上出有效果的黨課，兩新組織黨務(wù)工作者的授課水平需要不斷提高，臨海在這個方面作了一些有益的探索。我們借助正在開展的“黨建眾籌”活動，由非公企業(yè)黨組織書記聯(lián)誼會牽頭，專門向社會籌集了10名具備扎實(shí)的黨務(wù)理論知識基礎(chǔ)和突出的企業(yè)管理能力的黨務(wù)講師。之后，采取“巡回課堂”的形式，組織黨務(wù)講師到非公企業(yè)與非公企業(yè)黨組織書記一起講黨課，黨課形式很受非公企業(yè)黨員的歡迎。
王華蓉:黨課質(zhì)量一定程度上關(guān)系著學(xué)習(xí)教育成效，我認(rèn)為，黨組織書記抓好“三個結(jié)合”上黨課十分必要。第一，要結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求上黨課，堅(jiān)持聚焦黨委政府發(fā)展戰(zhàn)略，聚焦兩新組織發(fā)展和黨員從業(yè)者需求，把握好黨課教育的側(cè)重點(diǎn)，就我們德陽實(shí)際而言，要更多圍繞如何促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級、推動改革創(chuàng)新發(fā)展、深化社會依法治理等內(nèi)容講好黨課，引導(dǎo)黨員把思想和行動統(tǒng)一到“五個走在前列”目標(biāo)要求上來。第二，要結(jié)合黨員隊(duì)伍思想政治問題上黨課，深入分析黨員出資人(負(fù)責(zé)人)、普通黨員等思想上存在的突出問題，圍繞黨的發(fā)展歷程、黨內(nèi)典型人物以及黨員先進(jìn)事跡等講好黨課，以黨的創(chuàng)業(yè)艱辛來鼓舞黨員出資人堅(jiān)定信心、共克時艱，用黨內(nèi)先進(jìn)人物和身邊典型來激勵普通黨員牢記職責(zé)、爭先創(chuàng)先。第三，要結(jié)合黨務(wù)干部應(yīng)知應(yīng)會知識講黨課，根據(jù)我們了解，一些黨務(wù)工作者對黨的知識知之甚少，這一問題在兩新組織更為突出。我認(rèn)為，黨課應(yīng)該是彌補(bǔ)黨務(wù)知識、提升理論素養(yǎng)、培養(yǎng)黨務(wù)干部的一條有效途徑，通過有針對性地學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，可以促進(jìn)黨務(wù)干部率先理解掌握黨的大政方針和基本知識，從而帶動普通黨員學(xué)習(xí)教育深入開展。
李成春:一說到黨課，傳統(tǒng)的觀念就是革命歷史教育、黨章黨規(guī)的解讀等等。實(shí)際上，黨課的形式可以豐富多彩的。尤其對于我們外資企業(yè)的黨委來說，結(jié)合公司及業(yè)務(wù)相關(guān)的實(shí)際內(nèi)容，進(jìn)行特色講課，效果應(yīng)該比較好。
我個人看法是，黨組織可以把企業(yè)文化建設(shè)作為黨課的切入點(diǎn)，積極引導(dǎo)企業(yè)精神文明建設(shè)，同時努力構(gòu)建具有時代特色、符合企業(yè)發(fā)展需求的黨建文化，推動企業(yè)文化與黨建文化相生互融。文化融合法解決的是非公黨組織如何克服文化差異，將黨的思想理論、路線方針政策潛移默化地滲透到企業(yè)發(fā)展和企業(yè)文化中的問題。黨委引領(lǐng)的文化融合與文化創(chuàng)新可以充實(shí)企業(yè)黨組織的凝聚力，也可以有力地推進(jìn)企業(yè)整體的和諧發(fā)展。
李樂如:黨課是嚴(yán)肅的，基本的東西不能少，該嚴(yán)肅的時候還是得嚴(yán)肅。但樓宇兩新組織中多是高學(xué)歷高收入低年齡的“白骨精”，怎么成功吸引他們的注意力，讓黨課變得更生動活潑一些，也需要花不少心思做準(zhǔn)備。一定要運(yùn)用好新媒體，讓他們感受到黨組織是充滿活力的，黨課是與時俱進(jìn)的。不知大家有沒有看過復(fù)興路上工作室制作的《領(lǐng)導(dǎo)人是怎樣煉成的》，習(xí)大大的卡通形象萌爆網(wǎng)絡(luò)，我們在黨課上播放了這個MV，瞬間在青年黨員中樹立了中國共產(chǎn)黨親民務(wù)實(shí)的成熟政黨形象。另外，上黨課的形式不能一成不變，要增加互動性，要在參與中感受黨組織的規(guī)范化、先進(jìn)性，比如我們已連續(xù)三年舉辦的互動體驗(yàn)式的“七一”黨課，我們會統(tǒng)一著裝，大家戴黨徽貼五角星，全體黨員重溫入黨誓詞;用我愛記歌詞的形式，讓大家接唱紅歌;挖掘樂創(chuàng)會盧艷峰、公羊會何軍、銀泰浙北區(qū)總裁夏正宇等身邊的先進(jìn)典型，動員他們現(xiàn)身說法，發(fā)揮他們青年領(lǐng)袖的引領(lǐng)作用，引起青年共鳴。今年我們還計(jì)劃開展紀(jì)念建黨95周年活動，其中就設(shè)計(jì)了樂創(chuàng)會盧艷峰發(fā)服務(wù)保障G20倡議，樓宇社團(tuán)掃碼加群領(lǐng)項(xiàng)目(百團(tuán)大戰(zhàn))，普通黨員聯(lián)系實(shí)際講微型黨課等形式，在互動體驗(yàn)中落實(shí)圓心工作，鼓勵激發(fā)全體黨員愛黨為民的精神。
責(zé)任編輯：徐曼麗 [網(wǎng)站糾錯]
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