科技自立自強 青年接力擔當
科技自立自強 青年接力擔當
2022年03月10日 18:04:53 來源: 作者: 鐘麒
2022年2月16日，湖州市長興縣第一小學(xué)舉辦“我的飛天夢”項目化學(xué)習(xí)成果展，5700多件航天航空模型作品裝扮“飛天長廊”?！半p減”后的首個寒假，長興縣第一小學(xué)的學(xué)生們通過查閱航天資料，利用生活中的各種材料，自行設(shè)計制作了飛機、航天器、火箭等航空航天模型，激發(fā)學(xué)生們的探究興趣，感受航空航天的魅力。拍友 許斌華 譚云俸 攝
上九天攬月，下五洋捉鱉，彈指一揮間，談笑凱歌還！在一代代科研人的努力下，今天的大國重器，已經(jīng)能夠上天、入地、下海。
黨的十九屆六中全會通過的《決議》深刻指出：“黨堅持實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，把科技自立自強作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐?！秉h百年奮斗的實踐表明，獨立自主是黨和人民事業(yè)不斷從勝利走向勝利的根本保證。
這股力量，可以“頂天”。2017年，大型噴氣式客機C919一飛沖天，它70%的核心鍛造件都來自于眼前的這個大國重器——全球最大噸位的8萬噸模鍛壓機！然而，為他提供鍛造動力的核心主泵一直被美國壟斷。
《科技日報》報道的35項“卡脖子”技術(shù)就包括了這個泵技術(shù)，它被定義為“鯁在中國裝備制造業(yè)咽喉的一根刺”。因此，我的導(dǎo)師楊華勇院士立志拔掉這根“刺”。團隊圍繞高壓、大流量和智能控制三大關(guān)鍵技術(shù)進行了長達十多年的科研攻關(guān)，最終實現(xiàn)了該泵的國產(chǎn)化研制，打破了美國壟斷。更重要的是，我們朝著卡脖子技術(shù)的“35-1”邁出了重要的一步。
這股力量，可以“立地”。如果有人問，10天我們可以做什么？
中國的裝備制造業(yè)給出了自己的答案：10天可以建成火神山和雷神山兩座醫(yī)院！想必大家一定都還記得央視直播畫面中滿屏的機械群吧，這個奇跡的背后有一個振奮人心的故事。
我國的工程機械一度停留在全液壓傳動和電控階段，而同時期西方國家已經(jīng)轉(zhuǎn)向了單機智能化。其實早在7年前，我的導(dǎo)師就提出，單機智能并不是工程機械的終點，基于單機智能的群機互聯(lián)與協(xié)作才是工程機械的未來發(fā)展方向。但在當時，沒有人相信中國有能力可以實現(xiàn)這個美好的愿景。
直到2020年，新冠疫情暴發(fā)，成千上萬臺工程機械在武漢集結(jié)，正是群機協(xié)作這項技術(shù)，創(chuàng)造了建筑史上10天建成2座醫(yī)院的奇跡，讓全世界為之震撼。
這股力量的基點在哪兒？習(xí)近平總書記曾指出：“自力更生是中華民族自立于世界民族之林的奮斗基點，自主創(chuàng)新是我們攀登世界科技高峰的必由之路?！?/p>
當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局。中國要想從大國走向強國，需要的，是裝備制造業(yè)的崛起，是那35項“卡脖子”技術(shù)的突破，而這些都離不開科研人的堅守。
科研夢，是我一直追逐的夢想。從高考堅定填報浙江工業(yè)大學(xué)機械專業(yè)，到后來成為浙江省唯一獲獎的本科學(xué)生榮獲“中國青少年科技創(chuàng)新獎”，再到去年獲得機械領(lǐng)域博士論文最高獎的“上銀機械優(yōu)秀博士論文獎”，我一直都很清楚，科技報國就是我的初心，更是一輩子的使命！
“頂天立地做科研”，這是導(dǎo)師對我的教誨。牢記這一囑咐，2019年我回到母校浙江工業(yè)大學(xué)，兩年多來我所研究的科研技術(shù)，服務(wù)了行業(yè)內(nèi)十余家龍頭企業(yè)，形成了30多個系列的新產(chǎn)品，創(chuàng)造了數(shù)億元的經(jīng)濟效益。
“嫦娥”探月、“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰。這些象征著中國科技由跟跑到領(lǐng)跑的“大國重器”，是一代代科研人不斷向科學(xué)技術(shù)廣度和深度進軍的成果。
如今，中國的科技發(fā)展已經(jīng)由“綠皮車”變成“復(fù)興號”。在爭創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化先行省、高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)的浙江熱土上，在堅守科研報國、立德樹人的浙江工業(yè)大學(xué)，作為青年科學(xué)家，我們正接過歷史的接力棒，聚焦“國家所需、浙江所能、群眾所盼、未來所向”，努力打造“重要窗口”標志性的成果。
學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨的十九屆六中全會精神，用自己的切身體會講好鉆研科研的故事，才能青春當歌、激勵更多的人勇攀科技高峰；才能做有用科研，矢志不渝，鑄大國重器！
?。ㄗ髡邌挝唬赫憬I(yè)大學(xué)“青說青聽”青年科學(xué)家理論宣講團）
