“黨建+”成為“紅色引擎” 全方位提升辦學(xué)品質(zhì)
“黨建+”成為“紅色引擎” 全方位提升辦學(xué)品質(zhì)
2018年11月24日 12:22:00 來源: 浙江新聞客戶端 作者:
這個季節(jié)，走進(jìn)紹興市中等專業(yè)學(xué)校（以下簡稱紹興中專），撲面而來的是光彩奪目的“中國色”，以紅色為主基調(diào)的黨建文化宣傳陣地與金黃色的銀杏樹交相輝映。
刻有“十四個堅持”的“立”雕像，像書又像黨旗的“旗書”雕塑，如一面面飛揚(yáng)船帆的先鋒人物志，標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的黨支部活動室……在紹興中專，黨建文化與學(xué)校的“立”文化高度融合，實現(xiàn)了黨建文化陣地有形化，也傳達(dá)著蓬勃向上的奮進(jìn)之力。
黨建工作除了這些顯性表現(xiàn)外，更體現(xiàn)在學(xué)校的創(chuàng)新工作思路讓黨建文化成功“軟著陸”，同時有更多的內(nèi)在隱性成果在校園里生根發(fā)芽、結(jié)出碩果。
“現(xiàn)在，我們黨員教師參加‘三會一課’的積極性很高，因為學(xué)校把黨建工作與教學(xué)、育人、科研緊密結(jié)合，讓我們的基層黨建工作得到了更多理解和贊揚(yáng)，黨支部的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力增加了。學(xué)校實行的黨員先鋒貢獻(xiàn)清單和‘把骨干教師培養(yǎng)成黨員、把黨員教師培養(yǎng)成教學(xué)骨干’的雙培養(yǎng)機(jī)制，也讓更多教師快速成長。這些舉措讓年輕教師深受鼓舞，最近我們系有5名優(yōu)秀年輕教師遞交了入黨申請書，包括世界技能大賽獲獎?wù)哙嵖评蠋??！苯B興中專建工系黨支部書記徐雪瑾告訴記者。
紹興中專黨委書記顧益明說：“我們認(rèn)為在學(xué)校里抓黨建工作的最終目標(biāo)還是為了‘立德樹人’，這需要黨建工作上接天線下接地氣，需要緊緊圍繞學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展，因此我們提出了建設(shè)‘有心有力’‘有模有樣’‘有聲有色’的‘六有’黨建目標(biāo)。黨建工作要不忘初心，堅定理想信念，狠抓隊伍建設(shè)，提高立德樹人的能力水平；要注重規(guī)范性和制度性，增強(qiáng)儀式感，以學(xué)促做，做出樣子，注重實干擔(dān)當(dāng)；要改變不接地氣的形式主義作風(fēng)，不斷創(chuàng)新黨建工作的形式和內(nèi)容?！?/p>
在這個黨建目標(biāo)的指導(dǎo)下，“五星育人、三名爭創(chuàng)”工作在紹興中專真正成為學(xué)校工作的總抓手，學(xué)校也相繼出臺黨支部量化考核標(biāo)準(zhǔn)、黨員先鋒貢獻(xiàn)清單，作為具體“抓手”，讓每個黨支部有目標(biāo)、有落實、有成效，讓黨員教師講忠誠、勇?lián)?dāng)、作表率，形成人人亮身份、學(xué)先進(jìn)、比貢獻(xiàn)的你追我趕的氛圍。同時，紹興中專還實施教師發(fā)展性績效評價后10%和黨員先鋒指數(shù)測評后10%的談心談話制度。學(xué)校班子成員與相對落后的教師一起分析問題、解決問題、交心相助，讓這部分教師有了很大的提高。
記者了解到，紹興中專是全市教育戰(zhàn)線生動書寫黨建育人“紅色引擎”作用的一個縮影。自從啟動“五星育人、三名爭創(chuàng)”工作以來，全市不少學(xué)校圍繞“辦人民滿意的教育”工作目標(biāo)，把黨建工作落實到黨員教育、師德師風(fēng)教育、學(xué)生德育工作、課堂教學(xué)中去，以全方位提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，譜寫育人新篇章。
柯橋區(qū)西藏民族中學(xué)樹立“黨建+”工作理念，以開展“雪域先鋒民族情”黨建品牌系列活動為重要抓手，不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師將學(xué)習(xí)領(lǐng)會十九大精神與做好當(dāng)前教育教學(xué)工作結(jié)合起來，書寫很多關(guān)于“漢藏一家親，濃濃民族情”的動人育人故事。
諸暨市阮仕雙語幼兒園黨支部圍繞“教育抓黨建、抓好黨建促教育”的工作思路，定期組織全體教師開展以“塑師德新形象，展阮幼新風(fēng)采”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)系列活動，扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，設(shè)立黨員示范崗，引導(dǎo)黨員在本職崗位上爭先鋒、創(chuàng)佳績。
新昌縣實驗小學(xué)注重把黨建轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實教育力，從完善制度入手，建立《實驗小學(xué)黨員“一崗雙責(zé)”建構(gòu)模式實施方案》和《實驗小學(xué)教師師德負(fù)面清單》，每月列出黨建工作清單，做到周周清、月月結(jié)。各黨支部從緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心，實施黨員骨干教師“1+1”幫扶制度、青年教師匯報課制度、優(yōu)秀教師示范觀摩課制度等一攬子方案，加大青年教師培養(yǎng)力度，優(yōu)化師資梯隊建設(shè)。
黨建+師德建設(shè)、黨建+特色教學(xué)、黨建+育人文化……全市各校結(jié)合實際開展的“黨建+”特色品牌項目建設(shè)，使得黨建成為“紅色引擎”，增強(qiáng)全校教師隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，為全市教育改革發(fā)展取得新突破、實現(xiàn)新跨越提供堅強(qiáng)的組織保證。
