深耕“四式矩陣” 賦能黨建育人活力
深耕“四式矩陣” 賦能黨建育人活力
2026年01月12日 16:28:06 來(lái)源: 浙江黨建網(wǎng) 作者: 通訊員 蔣小挺
在杭州市拱墅區(qū)第四屆“武林杯—運(yùn)河賽課節(jié)”賽場(chǎng)，杭州市文瀾實(shí)驗(yàn)學(xué)校蔣小挺老師執(zhí)教的《助國(guó)漫推廣 樹(shù)文化自信》一課，取得“黨的知識(shí)進(jìn)課堂”一等獎(jiǎng)。課堂上，蔣老師以國(guó)漫為載體，讓學(xué)生從經(jīng)典國(guó)漫《鐵扇公主》的“開(kāi)天辟地”到國(guó)漫電影《哪吒2》的“打破偏見(jiàn)”中感悟文化自信。
這已是學(xué)校連續(xù)三年斬獲此項(xiàng)賽事一等獎(jiǎng)：2023年周文老師《新時(shí)代的攀登者》聚焦中國(guó)登山隊(duì)首次登頂珠穆朗瑪峰的故事，學(xué)生用自己的作品展現(xiàn)勇攀高峰、攻堅(jiān)克難和團(tuán)結(jié)協(xié)作的攀登精神；2024年樂(lè)俐華老師《每個(gè)時(shí)代的“他們”》串聯(lián)不同時(shí)期的先鋒人物，通過(guò)剪紙作品展現(xiàn)無(wú)名英雄，感受民族精神與時(shí)代內(nèi)涵。三堂各具特色的黨課，正是學(xué)校黨建育人實(shí)踐的生動(dòng)注解。
連續(xù)獲獎(jiǎng)并非偶然。學(xué)校構(gòu)建的“四式矩陣”黨史賦能高質(zhì)量黨建育人路徑，正以“學(xué)史為綱、明史為鏡、化史為常、悟史為鑒”為核心理念，形成了分層遞進(jìn)的育人體系：從“點(diǎn)狀式根植矩陣”的微故事、微黨課等內(nèi)容，到“分層式錘煉矩陣”的微廣播、微競(jìng)賽等，再到“主題式演繹矩陣”的微宣講、微服務(wù)，最終以“貫通式導(dǎo)航矩陣”的黨史陣地實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效浸潤(rùn)。這套路徑既錨定教師的課程創(chuàng)新方向，也為學(xué)生紅色教育搭建了立體化框架。校黨總支2024年、2025年黨建品牌也連續(xù)兩年被評(píng)為區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨建品牌。
走進(jìn)校園，黨建育人的實(shí)踐早已融入日常。學(xué)校打造的“紅色長(zhǎng)廊”，陳列著中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展史；“精神譜系墻”則以圖文結(jié)合的形式呈現(xiàn)不同時(shí)期的先鋒故事；“微瀾心向黨”國(guó)旗下演講，學(xué)生們根據(jù)不同的主題分享感悟；“瀾TV”電視臺(tái)定期播放師生自制的黨史解說(shuō)視頻……從課堂到校園，從教師到學(xué)生，杭州市文瀾實(shí)驗(yàn)學(xué)校正以“四式矩陣”為紐帶，讓紅色基因在日常教育中自然生長(zhǎng)。
黨建賦能育新苗，紅色基因代代傳！杭州市文瀾實(shí)驗(yàn)學(xué)校將持續(xù)深耕“四式矩陣”育人路徑，讓紅色教育在校園落地生根、開(kāi)花結(jié)果。
