“浙理”有份“黨建攻略”請收好！

2018年10月24日 09:22:57 來源: 浙江黨建網(wǎng) 作者: 記者沈丹萍李津張東紅

　　浙理·頌歌——紅色經(jīng)典頌讀

　　立根鑄魂以文化人

　　對話浙江理工大學(xué)黨委書記吳鋒民

　　記者：您覺得高校黨的建設(shè)的關(guān)鍵是什么？

　　吳鋒民：近幾年浙江理工大學(xué)黨委始終堅持大黨建的工作理念，把政治建設(shè)擺在首位，從學(xué)校發(fā)展的全局和戰(zhàn)略高度整合黨的建設(shè)各條戰(zhàn)線，形成黨建統(tǒng)合力量，引領(lǐng)教學(xué)、科研、社會服務(wù)等各項工作，讓黨的理論靈魂和實踐品格在學(xué)校生根開花。

　　記者：近幾年，浙江理工大學(xué)一直致力于紅色文化育人實踐，您是如何考慮打造“紅色文化”這一品牌的？

　　吳鋒民：紅色文化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在長期的革命和建設(shè)實踐中積淀、創(chuàng)造、整合形成的特定文化類型，是中國先進文化的重要組成部分。在實現(xiàn)“中國夢”的偉大征程中，繼承、發(fā)揚并創(chuàng)新好紅色文化，具有特殊而重要的意義。浙江理工大學(xué)作為一所具有121年辦學(xué)歷史的百年老校，先后誕生吳先清、夏衍、黃廷鑫等多位革命前輩，廣大師生在西遷辦學(xué)中同仇敵愾，有師生趕赴抗日前線、奔赴延安、參加新四軍的壯舉，形成了獨具學(xué)校特色的紅色文化。習(xí)近平總書記多次強調(diào)，要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好、把紅色基因傳承好。在繼承前人優(yōu)秀傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，學(xué)校把紅色文化育人作為新時期著力探索的重要課題。

　　目前學(xué)校已培育了一批具有創(chuàng)新性的紅色品牌，如紅色會址模型、手繪紅色地圖等都受到了中央電視臺《新聞聯(lián)播》的報道。下一階段，我們要進一步把紅色品牌做優(yōu)做強做特，提高影響力，擴大輻射面，努力把我們的品牌推向社會，高揚先鋒旗幟，傳播理工聲音，打造理工品牌，樹立理工形象。

　　記者：樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，抓嚴抓細抓實支部工作，打造堅強戰(zhàn)斗堡壘，學(xué)校實施了黨支部標準化建設(shè)，能否談一下開展這項工作的考慮？

　　吳鋒民：高校黨建工作要整體著眼、通盤考慮，在范圍上做到“全覆蓋”、在內(nèi)容上做到“全方位”、在周期上做到“全過程”。9月，中共中央政治局審議了《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》，這是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要舉措。黨支部是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實的基礎(chǔ)，牢牢抓住黨支部建設(shè)這個根本和關(guān)鍵,黨的一切工作才能在基層落地、生根、見效。學(xué)校實施“基層黨建標準化示范工程”三年提升計劃，實行黨支部標準化建設(shè)，目的在于希望通過黨建標準化建設(shè)，分層分類提出具體標準，建立基層黨組織可遵照執(zhí)行、上級黨組織可考核監(jiān)督的標準體系，有利于黨建任務(wù)標準不走樣，解決改善基層黨建落地不夠的問題；希望通過黨建標準化建設(shè)，使黨建重心下移、資源下沉、政策傾斜，為基層工作創(chuàng)造必要條件；希望通過標準化建設(shè)，把黨支部書記選拔好、培養(yǎng)好、建設(shè)好，增強基層黨建工作的力量，有效提高基層黨建的效能。今年，第一批標準化黨支部評定工作已順利完成，66.9%黨支部通過了標準化審核，可以說，通過標準化建設(shè)，黨支部工作運行機制更健全，工作程序更規(guī)范，工作基礎(chǔ)更扎實，黨組織的每個“神經(jīng)元”更充滿活力、富有戰(zhàn)斗力。

　　記者：下一步如何做好黨建工作？

　　吳鋒民：下一階段，學(xué)校黨的建設(shè)工作將以召開校第三次黨代會為契機，努力踐行新時代黨的組織路線，為實現(xiàn)“創(chuàng)新浙理、活力浙理、開放浙理、幸福浙理、清廉浙理”的愿景提供堅強組織保證。為實現(xiàn)這一愿景，將積極推進三項工作：一是聚力“政治建設(shè)”。加強政治建設(shè)，以黨代會的召開進一步教育引導(dǎo)廣大黨員干部堅定“四個自信”，做到“兩個堅決維護”。二是聚力“服務(wù)中心”。學(xué)校黨委進一步加強統(tǒng)籌謀劃，將黨建工作、學(xué)校中心工作和社會發(fā)展深度融合，努力實現(xiàn)百強高校建設(shè)目標。三是聚力“組織力提升”。繼續(xù)實施“基層黨建標準化示范工程”三年提升計劃，推進教師黨支部書記“雙帶頭人工程”，發(fā)揮黨員主體作用，推廣“黨建+”模式，不斷筑牢組織體系根基，使基層黨組織成為帶領(lǐng)師生奮發(fā)進取的戰(zhàn)斗堡壘。

　　“浙理”的“黨建攻略”

　　9月，浙江理工大學(xué)國際教育學(xué)院的2018級新生們上交了一份“特殊”的“暑假作業(yè)”，這些“準大學(xué)生們”結(jié)合專業(yè)所長，帶回了家鄉(xiāng)的紅色景點手繪地圖：黑白線條透出歷史沉淀，水墨點點繪就青山綠水，或莊嚴肅穆，或地域風(fēng)情，紅色景點分外傳神。

　　原來，尚未報到的他們跑遍了家鄉(xiāng)的紅色景點，通過查閱資料和實地走訪，用手繪的形式展示紅色文化，在畫板前接受了大學(xué)生涯的第一堂紅色教育課。

　　這是浙江理工大學(xué)獨具學(xué)校特色的紅色文化育人的一部分。作為一所具有121年辦學(xué)歷史的百年老校，學(xué)校把紅色文化育人作為新時期著力探索的重要課題，激發(fā)大學(xué)生接受紅色教育的思想認同，立好根，鑄好魂。

　　立足于立德樹人這一根本，學(xué)校黨委積極推進黨建工作與業(yè)務(wù)工作的深度融合，著力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究水平與社會服務(wù)能力，促進文化傳承與創(chuàng)新，持之以恒、理直氣壯地加強和改進基層黨組織建設(shè)，努力推動基層黨建工作全面進步、全面過硬，發(fā)揮黨組織對中心工作的引領(lǐng)和推動作用。

　　且看浙江理工大學(xué)的“黨建攻略”——

　　強機制，

　　“標準化”筑牢基層黨建根基

　　新學(xué)期開始，理學(xué)院輔導(dǎo)員、學(xué)生黨支部書記胡麗拿到了《黨組織標準化建設(shè)工作手冊》。

　　“我拿到手冊，讓學(xué)生黨員根據(jù)標準進行自我對照，黨員們有章可循，我就不需要反復(fù)強調(diào)基礎(chǔ)工作了。”胡麗說。

　　這本手冊是浙江理工大學(xué)黨建工作標準化體系之一。推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化以來，為充分發(fā)揮黨支部的主體作用和基本功能，學(xué)校黨委開展了以兩個“六個一”為主要內(nèi)容的黨支部標準化建設(shè)，形成了一套符合學(xué)校實際的黨建工作標準化運行體系。

　　學(xué)校黨委按照政治建設(shè)、思想建設(shè)、班子建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和保障建設(shè)等6個方面設(shè)計了19條50款正向標準和1條6款一票否決內(nèi)容，突出“兩個維護”、牢固“四個意識”，進行規(guī)范化、科學(xué)化、標準化建設(shè)。

　　此外，學(xué)校出臺《關(guān)于推進黨支部標準化建設(shè)的實施意見》《黨組織標準化建設(shè)工作手冊》《黨支部工作文件匯編》作為政策指導(dǎo)，進一步細化量化黨支部工作任務(wù)，使每個基層黨組織干有規(guī)范、評有依據(jù)、檢有標尺。

　　通過標準化建設(shè)，黨支部書記主責(zé)意識得到加強，黨支部工作更具規(guī)范，黨員意識得到強化。

　　浙江理工大學(xué)黨委副書記程剛告訴記者，黨建不純粹是黨務(wù)部門的事，而是要一竿子插到底，實現(xiàn)黨建全覆蓋。

　　所以，從2008年開始，浙江理工大學(xué)實現(xiàn)學(xué)院書記和黨員院長互兼，促使黨建跟業(yè)務(wù)工作更好地結(jié)合起來；在黨員教師隊伍建設(shè)上，積極推進“黨建+學(xué)科專業(yè)”，發(fā)揮黨員教師在教學(xué)科研、學(xué)科專業(yè)建設(shè)上的作用和優(yōu)勢；在黨支部建設(shè)上，全面推進書記兼任系部主任、副主任，積極培育“雙強帶頭人”等等。

　　梁宗鎖是生命科學(xué)學(xué)院院長兼黨委副書記，他明顯感覺到，教師找自己談心談話的多起來了。學(xué)院也積極組織黨外教師交流座談、幫助他們解決問題，讓他們感受到組織的溫暖，樹立黨在基層的形象，對高知群體發(fā)揮了潛移默化的引領(lǐng)作用。

　　2017年以來，浙江理工大學(xué)高知群體申請入黨20人，確定為入黨積極分子17人，人數(shù)均比原來有明顯的增長。

　　育品牌，

　　紅色文化創(chuàng)作百花齊放

　　今年5月，浙江理工大學(xué)體育館西側(cè)廣場突然多了幾座標志性“建筑”，中國館、鳥巢、遼寧艦、上海環(huán)球金融中心等，這些反映改革開放40周年成就的模型個個造型逼真，引人入勝。

　　這是今年浙江理工大學(xué)舉辦的首屆紅色文化節(jié)的亮點之一。在紅色文化節(jié)上，各二級學(xué)院的紅色黨建品牌百花齊放。

　　藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院的學(xué)生聚焦紅色文化主題，“藝繪下姜”、“廉守初心”等漫畫推陳出新，通過畫筆豐富展現(xiàn)了習(xí)總書記“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念、反腐倡廉以及紅船精神等內(nèi)容，目前已創(chuàng)作了4000多幅紅色漫畫。

　　建筑工程學(xué)院的學(xué)生黨員們，精心制作了一批精巧美觀的紅船模型、中共歷屆會址模型，這批飽含了師生黨員們心血的模型，目前已被浙江紅船干部學(xué)院收藏。不僅如此，他們還開設(shè)“紅色筑夢館”深入鄉(xiāng)村，融入社區(qū)，讓更多人零距離接觸并體驗制作紅色模型，弘揚紅船精神。

　　為什么要舉辦紅色文化節(jié)？

　　浙江理工大學(xué)黨委書記吳鋒民告訴記者，黨建工作要落細落實。學(xué)校把紅色文化資源作為開展愛國主義和黨性教育的生動教材，學(xué)科專業(yè)與黨建文化相結(jié)合，提升紅色文化的滲透力和感染力，不斷完善紅色文化育人的長效機制，實現(xiàn)立德樹人的根本目標。

　　如今，浙江理工大學(xué)的二級單位黨組織積極探索和培育黨建工作品牌，編印出版全國第一本通論性紅色文化教育教材《紅色文化概論》，以此教材作為“紅色課堂”的教學(xué)依據(jù)。建立基層黨建創(chuàng)新項目100余個，紅色文化育人成為校園里一道不可或缺的亮麗風(fēng)景。

　　此外，浙江理工大學(xué)還成立紅色文化研究中心，承辦“紅色文化研究與學(xué)科建設(shè)”全國首屆學(xué)術(shù)研討會，聚焦習(xí)近平總書記關(guān)于紅色文化重要論述，提升紅色文化研究的水平和功效，總結(jié)紅色文化的形成發(fā)展規(guī)律和進一步建設(shè)的原則、途徑和方式方法等，深化紅色文化資政育人功能,弘揚紅色文化，增強文化自信。

　　結(jié)碩果，

　　產(chǎn)教融合開啟“浙理模式”

　　近日，浙江理工大學(xué)象山針織研究院有限公司在寧波市象山縣正式成立。

　　成立的背后，凝結(jié)著浙江理工大學(xué)黨員教師們的汗水與智慧，他們勇于擔(dān)當,主動擔(dān)當,在工作中起到共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。

　　“黨支部書記陳慰來和他的教師團隊們幾乎整個暑假都呆在寧波。象山縣針織企業(yè)高端人才不多，我們可以在技術(shù)指導(dǎo)、產(chǎn)品研發(fā)和新材料運用上幫助這些企業(yè)?！辈牧吓c紡織學(xué)院、絲綢學(xué)院黨委書記祝成炎說。

　　如今，研究院成功對接兩家象山縣針織企業(yè)，安排多名研究生進企業(yè)實習(xí)，既為企業(yè)解決一些技術(shù)難題，也提升了研究生的工作實踐能力，效果顯著。在產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路上，浙江理工大學(xué)邁出了堅實一步，在服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)的道路上越走越寬廣，既幫企業(yè)解決技術(shù)難題，也為鄉(xiāng)村振興貢獻了自己的力量。

　　不僅是象山縣，新昌縣、上虞區(qū)、甌海區(qū)……越來越多的地方政府選擇與浙江理工大學(xué)共建實體產(chǎn)業(yè)研究院。此外，該校還在浙江建立了16個技術(shù)轉(zhuǎn)移中心。

　　“我們把業(yè)務(wù)與黨建相結(jié)合，黨員帶頭，黨員干部們在科技創(chuàng)新上發(fā)揮了重要作用。”程剛介紹，以往，浙江理工大學(xué)服務(wù)企業(yè)是一家一家對接，現(xiàn)在是區(qū)域內(nèi)企業(yè)一起對接，新昌技術(shù)創(chuàng)新研究院胡旭東院長帶了頭，形成了產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)的“浙理模式”。

　　黨建強，業(yè)務(wù)強。近年來，浙理千帆競發(fā)，碩果累累。材料科學(xué)、化學(xué)、工程學(xué)居全球ESI排名前1%；再獲國家科技獎4項，新增主持國家級重點重大項目20項；新增省部級以上平臺17個。教育部創(chuàng)新團隊驗收以優(yōu)秀成績再獲滾動支持，入選省高校高水平創(chuàng)新團隊2個。　　

責(zé)任編輯：鄒姍琳

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