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溫州市第二實驗中學(xué)：

凝心聚力抓黨建　立德樹人化春風(fēng)

2018年06月29日 15:21:39 來源: 浙江黨建 作者: 徐俊

　　“要以社會主義建設(shè)者和接班人的使命擔(dān)當(dāng)，為全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國而努力奮斗，讓中華民族偉大復(fù)興在我們的奮斗中夢想成真。”“要堅持教育者先受教育，讓教師更好擔(dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任?！?/p>

　　日前，習(xí)近平總書記在北京大學(xué)考察時的重要講話精神，引起北大學(xué)子思考的同時，也激起了社會廣大人士尤其是教育工作者們的熱烈反響——實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，教育的地位和作用不可忽視。

　　為打造政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊伍，溫州市第二實驗中學(xué)黨總支以黨的建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以堅定理想信念宗旨為根基，結(jié)合實際，創(chuàng)新方式，多措并舉，進(jìn)一步夯實黨建基礎(chǔ)，促進(jìn)了學(xué)校各項事業(yè)又好又快發(fā)展。

　　抓好思想建設(shè)促發(fā)展

書記上黨課“從黨章出發(fā)，向黨章學(xué)習(xí)”

  　信仰是共產(chǎn)黨人的政治靈魂。為了學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，強化“四個意識”，該校以黨建為抓手，通過開展黨性理論、群眾路線、師德師風(fēng)等主題教育，及時傳遞正能量，激發(fā)黨員教師發(fā)揮實質(zhì)性作用，為培養(yǎng)有責(zé)任心、有民族情懷、有國際視野的人才孜孜不倦地努力。

　　尤其在重視黨員隊伍建設(shè)與加強教師隊伍建設(shè)相結(jié)合方面，該校黨總支書記帶頭上黨課，帶領(lǐng)制定理論學(xué)習(xí)中心組、黨支部和黨員大會學(xué)習(xí)制度。通過創(chuàng)新“月講季讀”載體，各校級領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部開展政治理論學(xué)習(xí)匯報會，落實領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課制度，并組織青年黨員教師開展讀書交流活動。通過骨干培訓(xùn)、專題研討、專家報告、輔導(dǎo)講座、知識競賽、網(wǎng)絡(luò)教育等形式，借助微博、微信等新媒體，提高學(xué)習(xí)的針對性和時效性。此外，學(xué)校開展了黨員教師思想動態(tài)和思想政治工作狀況調(diào)查，落實黨員教師思想狀況分析、談心談話等制度。

　　為了推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，提升黨員教師理論學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)校還精心制作了黨員學(xué)習(xí)記錄本，并發(fā)放到每一位黨員手中，同時通過定期檢查黨員們學(xué)習(xí)筆記、心得體會記錄情況，切實有效督促黨員教師扎實、踏實、充實地學(xué)習(xí)。

　　此外，學(xué)校創(chuàng)設(shè)性地制定了“溫州市第二實驗中學(xué)黨總支黨員先鋒指數(shù)考評細(xì)則表”，通過先鋒指數(shù)量化考評標(biāo)準(zhǔn)，督促黨員教師加強黨性修養(yǎng)，時刻保持先進(jìn)性。

　　以黨建為引領(lǐng)促教學(xué)

全體黨員學(xué)習(xí)十九大單行本

　　黨員干部教師在學(xué)校的建設(shè)中應(yīng)發(fā)揮先鋒模范作用，學(xué)校借助校園建設(shè)、扶貧助困、學(xué)習(xí)實踐等活動讓黨建與黨員先行“同頻共振”， 讓廣大黨員教師起到勇于和善于擔(dān)負(fù)起推動學(xué)校發(fā)展、服務(wù)社會群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。在與泰順縣民族中學(xué)開展教學(xué)聯(lián)誼活動中，學(xué)校多名黨員教師的帶頭參與，前往泰順民族中學(xué)開展送教下鄉(xiāng)專題教研活動。通過結(jié)對授課、送教下鄉(xiāng)、專題講座、黨建互助等豐富多樣的交流形式，兩所學(xué)校經(jīng)歷了發(fā)展的考驗，緊密聯(lián)系，攜手共進(jìn)同發(fā)展。

　　在此基礎(chǔ)上，學(xué)校還堅持將黨建與教學(xué)“相融互動”，拓展學(xué)生校本課程、建設(shè)潤澤德育課程、推進(jìn)特色項目開展等，通過增強黨員教師的創(chuàng)新意識與課改意識，凸顯辦學(xué)特色，打造溫州市第二實驗中學(xué)獨具特色的黨建品牌。在學(xué)校與英國代表團(tuán)的交流訪學(xué)活動，黨員教師們帶頭打造融合了我校潤澤特色的、面向中英雙方師生的對外交流課程，如黨員語文教師胡蓉開設(shè)的《古詩韻律》、黨員數(shù)學(xué)教師鄭怡雨開設(shè)的《多邊形》、黨員體育教師林益化開設(shè)的《乒乓球》等。在校園開放日活動中，為展示學(xué)校的特色課程，黨員教師帶領(lǐng)舉辦各類特色活動，開設(shè)了結(jié)合該校閱讀特色的語文課《駱駝祥子》，以及寓教于樂、潤澤心靈的科學(xué)實驗課《神秘推手》。

　　立足新時代顯新作為 

主題黨日活動

　  溫州市第二實驗中學(xué)緊跟時代步伐，運用信息技術(shù)，搭建信息共享、交流互動的平臺，及時了解黨員、干部、人才和群眾需求，通過“黨建+網(wǎng)絡(luò)”的形式聯(lián)系服務(wù)各個群體。在學(xué)校校園網(wǎng)、學(xué)校微博、微信公眾號等宣傳陣地中，學(xué)校及時傳達(dá)上級精神，加大對教育系統(tǒng)新成果、新成效和新典型的宣傳報道力度，傳遞教育正能量。

　　學(xué)校通過利用網(wǎng)上陣地，把富含“正能量”的觀點、事跡和人物的核心要素，以社會主義核心價值觀予以概括、凝練和提升，打造出一批能夠深入影響廣大師生思想言行的“二實觀點”、“二實聲音”、“二實人物”和“二實故事”，使核心價值觀以潛移默化的方式入腦、入心、入行。

　　為了樹立黨員教師的新時代主人翁意識，學(xué)校創(chuàng)設(shè)了一系列活動，旨在通過活動，讓每位黨員主動融入到為實現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗的進(jìn)程中去。如黨員金點子征集活動，活動中學(xué)校黨員教師提出多功能廳附近宣傳欄的空置問題，通過支部討論、集體出謀決策，最終原創(chuàng)定稿的學(xué)校教師宣言彌補了這一空白，并成為學(xué)校一大特色。

　　新時代主人翁意識的樹立，更重要的是激發(fā)黨員教師的身份認(rèn)同和歸屬感。為此，該校每年在黨的生日之際，都會通過微信或短信撰寫頒獎詞開展溫情表彰活動。

　　學(xué)校還專門為保安隊伍中的黨員發(fā)了微信祝詞：“相聚是緣，你們來自四面八方！在二實的不同崗位上兢兢業(yè)業(yè)，辛勞付出！作為黨員的您，默默為全校師生安全保駕護(hù)航的衛(wèi)士，辛苦著，快樂著；奉獻(xiàn)著，幸福著。謝謝你們?yōu)檫@個集體的付出。”

　　“不忘初心，牢記使命，為黨和國家教育事業(yè)奮斗終生！”這是溫州市第二實驗中學(xué)黨員教育者們面對新時代發(fā)出的承諾。

　　 圖/王丁于

責(zé)任編輯： 徐曼麗