紅色學府·講習所丨高水平建設紅色學府示范黨校
紅色學府·講習所丨高水平建設紅色學府示范黨校
2017年09月05日 09:29:43 來源: 浙江新聞客戶端 作者: 浙江省委黨校理論學習中心組
黨校因黨而立，黨校姓黨是黨校工作的根本原則。堅持黨校姓黨，就是要在方向和道路這個重大原則問題上頭腦清醒、態(tài)度堅定、行動有力，始終做到以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命。
習近平總書記7月26日在省部級主要領導干部專題研討班上的重要講話，是昭告未來的總綱政章，是號令全黨的進軍檄文，是砥礪前行的指向羅盤，是劈波斬浪的定海神針，指引著“中國號”巨輪揚帆破浪駛向輝煌彼岸。黨校作為理論武裝主陣地、黨性鍛煉大熔爐，要把學習貫徹習近平總書記治國理政思想特別是“7·26”重要講話精神作為當前首要政治任務，堅定不移沿著“八八戰(zhàn)略”指引的路子走下去，統(tǒng)一思想、振奮精神，聚焦中心、聚力落實，高水平建設紅色學府示范黨校，為譜寫實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的浙江篇章貢獻智慧和力量。
深刻領會高舉中國特色社會主義偉大旗幟重大要求，始終堅定黨校姓黨根本原則
習近平總書記在“7·26”重要講話中指出，全黨必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，確保黨和國家事業(yè)始終沿著正確方向勝利前進。黨校因黨而立，黨校姓黨是黨校工作的根本原則。堅持黨校姓黨，就是要在方向和道路這個重大原則問題上頭腦清醒、態(tài)度堅定、行動有力，始終做到以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命。
提升政治站位。政治問題是根本性的大問題。堅決維護習近平總書記的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導是當前最大政治。堅持黨校姓黨，首要的一條就是牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅持在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要衷心擁護核心，旗幟鮮明忠誠于領袖、擁戴核心，自覺把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記“7·26”重要講話精神上來；要堅決服從核心，始終做到黨中央提倡的堅決響應，黨中央決定的堅決照辦，黨中央禁止的堅決不做，決不允許妄議中央，決不允許對中央大政方針政策說三道四，決不允許附和各種錯誤思潮；要緊緊追隨核心，自覺向黨中央看齊，向習近平總書記看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊。
把牢方向定位。方向道路決定前途命運，理想信念決定精神力量。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想。堅持黨校姓黨，就要始終堅持正確的辦學方向，把馬克思主義這一“定海神針”立起來，讓黨的旗幟在黨校上空高高飄揚。堅定信仰舉旗鑄魂，旗幟鮮明、大張旗鼓講馬克思主義、講中國特色社會主義、講共產(chǎn)主義，堅決守護黨校作為馬克思主義、中國特色社會主義的堅強前沿陣地。堅定信念忠貞不渝，切實增強對中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信念，虔誠執(zhí)著、至信篤行，弘揚主旋律、傳播正能量。堅定信心砥礪前行，切實增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，按照“秉持浙江精神，干在實處、走在前列、勇立潮頭”的新要求，續(xù)寫好“八八戰(zhàn)略”這篇大文章，樹立“四個強省”鮮明導向，大力推進“六個浙江”建設，努力實現(xiàn)“兩個高水平”奮斗目標。
找準時代方位。偉大事業(yè)催人奮進，偉大夢想無限光明?，F(xiàn)在，我們正處在即將實現(xiàn)第一個百年奮斗目標并向第二個百年奮斗目標邁進的關鍵節(jié)點，黨校事業(yè)發(fā)展面臨一系列新特點。培訓對象新：集中換屆完成后，一大批年輕干部走上新的工作崗位，對自身加強理論武裝、提升黨性修養(yǎng)提出了更高要求；任務要求新：全國、全省黨校工作會議后，中央、省委對黨校堅持黨校姓黨、聚焦主業(yè)主課、建設高端智庫、加強隊伍建設等方面提出了新要求、新任務；使命擔當新：新形勢下，黨校承擔著服務干部健康成長、服務全省工作大局、服務“兩個高水平”奮斗目標，全面推進浙江各項事業(yè)高水平發(fā)展的重要使命。黨校工作使命光榮、責任重大，大有可為、大有作為。面對新形勢新任務新使命，黨校一定要切實增強政治責任感和歷史使命感，在黨的事業(yè)發(fā)展全局中錨定坐標、勇于創(chuàng)新，精準發(fā)力、砥礪前行。
深刻領會勇于推進實踐基礎上的理論創(chuàng)新重大要求，始終堅守補鈣壯骨根本使命
習近平總書記在“7·26”重要講話中指出，在新的時代條件下，我們?nèi)匀恍枰３趾桶l(fā)揚馬克思主義政黨與時俱進的理論品格，勇于推進實踐基礎上的理論創(chuàng)新。對黨校而言，就是要把學習研究宣傳習近平總書記治國理政思想特別是“7·26”重要講話精神作為中心任務，切實承擔起為領導干部立根固本、補鈣壯骨的重要職責。
學習習近平總書記治國理政思想是立身之本。從習近平總書記極不平凡的成長之路看，紅色家庭濃郁的革命氛圍、7年知青下鄉(xiāng)的艱苦歲月、從大隊支書到黨的總書記各層級各領域各崗位的領導實踐,厚植了習近平總書記治國理政的堅實根基。從黨的十八大以來波瀾壯闊的偉大實踐看，習近平總書記抱著以身許黨許國的情懷擔當，帶領全黨解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多長期想辦而沒有辦成的大事，充分彰顯了習近平總書記治國理政思想的真理光芒。從馬克思主義中國化的歷史性飛躍看，習近平總書記治國理政思想開拓了馬克思主義在當代中國發(fā)展的新境界，成為引領當代中國發(fā)展的思想旗幟、理論旗幟、精神旗幟。
宣傳習近平總書記治國理政思想是中心之要。緊跟黨的理論創(chuàng)新步伐，要求黨校必須大力推動習近平總書記治國理政思想特別是“7·26”重要講話精神進課堂、進教材、進學員頭腦，更好幫助學員武裝頭腦、指導實踐、推進工作。凡是到黨校培訓的班次，不論學制長短、省內(nèi)省外，都要把習近平總書記治國理政思想特別是“7·26”重要講話精神作為重要學習內(nèi)容。無論什么專業(yè)、什么研究方向，開設的每一個單元、每一個專題、每一堂課程，都要充分體現(xiàn)習近平總書記治國理政思想特別是“7·26”重要講話精神。除了用好講臺、論壇宣傳平臺外，還應及時組織宣講團，深入各行業(yè)各領域大力宣傳習近平總書記治國理政思想特別是“7·26”重要講話精神，更好發(fā)揮思想引領作用。
研究習近平總書記治國理政思想是關鍵之責。要把習近平總書記“7·26”重要講話精神作為黨校開展研究的“課題索引”，在理論上不斷拓展新視野、作出新概括。突出時代特征，牢牢把握我國發(fā)展的階段性特征，牢牢把握人民群眾對美好生活的向往，加強理論總結(jié)和理論創(chuàng)新，多出高水平的原創(chuàng)性成果，為發(fā)展21世紀馬克思主義、當代中國馬克思主義作出貢獻。突出問題導向，加強對重大現(xiàn)實問題和突出矛盾的對策性研究，提出有價值的對策建議，為推進實踐創(chuàng)新提供理論指導。突出浙江特色，進一步加強習近平同志在浙江工作期間重要思想研究，加強浙江推動“兩個高水平”成功經(jīng)驗的研究，為豐富和發(fā)展習近平總書記治國理政思想貢獻浙江智慧。
深刻領會決勝全面建成小康社會實現(xiàn)中國夢重大要求，始終秉持服務大局根本價值
習近平總書記在“7·26”講話中指出，到2020年全面建成小康社會，實現(xiàn)第一個百年奮斗目標，之后要激勵全黨全國各族人民為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標而努力。這要求黨校要緊盯全面建成小康社會實現(xiàn)中國夢偉大目標，在大局下思考，在大局下行動，始終與中央、省委同頻共振、同軸共轉(zhuǎn)、同向而行。
在凝心聚力中服務大局。緊緊圍繞黨委中心工作，做到重大節(jié)點有聲音、重大問題亮觀點、重大時段搭平臺，為黨員干部提供正確思想引領。黨委出臺重大決策部署時，要善于用學術講政治，當好“紅色意見領袖”，第一時間關注、研究、解讀，為重大決策部署落地見效搖旗吶喊、造勢助威。意識形態(tài)領域出現(xiàn)噪音雜音時，要充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢、學術優(yōu)勢，敢于挺身而出、亮劍發(fā)聲，抵制錯誤思想，澄清模糊認識，當好黨的理論傳播者、主流思想守望者。開展對外合作交流時，要強化外宣意識，主動發(fā)出中國好聲音，宣傳推介浙江，讓世界了解全面真實的中國、充滿活力的浙江。
在獻智出力中服務大局。緊緊圍繞習近平總書記治國理政思想特別是“7·26”重要講話精神，充分發(fā)揮思想庫智囊團作用，更加積極有為地做好決策咨詢工作。當前重點要圍繞習近平總書記“7·26”重要講話精神和省第十四次黨代會精神，深入研究以“最多跑一次”改革撬動各領域改革、以產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新加快推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、以“一帶一路”統(tǒng)領新一輪對外開放等重大課題。既要立足黨校自身，挖掘人才潛力，培養(yǎng)造就一支專業(yè)化研究團隊，又要拓寬視野，發(fā)揮系統(tǒng)優(yōu)勢，用好學員資源，借助社會力量，形成校內(nèi)校外獻計獻策的強大合力。
在增強本領中服務大局。引導學員系統(tǒng)掌握習近平總書記治國理政思想特別是“7·26”重要講話精神中蘊含的立場觀點方法，不斷提高分析和解決實際問題的能力和水平。在班次設置上，除了辦好進修班、中青年干部培訓班等系列班次外，還要緊扣黨委、政府中心工作，重點辦好各類專題研討班。在教學內(nèi)容上，要堅持理論聯(lián)系實際，及時把黨委重大決策部署作為教學中心內(nèi)容，幫助學員深化理解。在師資配備上，堅持不求所有、但求所用，在實施好黨校系統(tǒng)“名師工程”的基礎上，及時選聘黨校兼職教師，實現(xiàn)干部教、教干部良性循環(huán)。
深刻領會不斷推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展重大要求，始終堅持從嚴治校根本保證
習近平總書記在“7·26”重要講話中強調(diào)，要推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，把全面從嚴治黨的思路舉措搞得更加科學、更加嚴密、更加有效。對于黨校來說，就是要切實推進嚴以治校、嚴以治教、嚴以治學，努力打造具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h校鐵軍。
思想上從嚴。強調(diào)思想建黨，是黨的根本原則，也是全面從嚴治校的首要任務。打造黨校鐵軍，最根本的一條就是做到對黨忠誠、知行合一。黨校教師是馬克思主義理論的“布道者”、黨性鍛煉的“熔爐工”，既要靠黨的理論引導人，更要靠高尚人格感染人。這一特殊身份，決定了黨校教師在黨性觀念上應更加堅定，在黨性鍛煉上應更加嚴格，在黨性品格上應更加純潔，真正以對黨絕對忠誠的風骨和本色教育干部、影響學員。除了加強理論武裝、黨性鍛煉外，還應大力加強師德師風建設，堅持行為世范、為人師表，明大德、守公德、嚴私德。
組織上從嚴?！瓣P鍵少數(shù)”擔負關鍵責任，應有關鍵作用。各級黨校負責人和中層干部就是黨校的 “關鍵少數(shù)”，應從嚴要求自己，切實負起帶頭示范之責，增強做好黨校工作的事業(yè)心、責任感，不斷提升格局、提升能力，以改革創(chuàng)新精神推進事業(yè)新發(fā)展；切實負起帶好隊伍之責，更新人才觀念，創(chuàng)新思路舉措，把嚴格要求與關心關愛相結(jié)合，把做好工作與培養(yǎng)人才相結(jié)合，把提升能力和優(yōu)化結(jié)構(gòu)相結(jié)合，建設好班子帶出好團隊；切實負起營造氛圍之責，不等不靠、積極作為，主動加強與相關部門溝通聯(lián)系，主動爭取各方關心支持，努力為黨校發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
制度上從嚴。制度建設管根本、管長遠。要以完善制度為前提，突出問題導向，全面查漏補缺，建立縝密管用、科學有效的制度體系，切實扎緊制度籠子，真正實現(xiàn)以制度管權、管人、管事；以壓實責任為核心，實行工作清單制度，明確從嚴治校主體責任和監(jiān)督責任，充分發(fā)揚“釘釘子”精神，一級抓一級，層層抓落實；以督查考核為關鍵，加大力度、創(chuàng)新方法，健全完善考核評價機制、激勵約束機制，充分發(fā)揮考核評價的“指揮棒”作用。
